党委书记 闫俊山
今年的全国两会，是党的二十届三中全会后第一次全国两会，是在“十四五”规划即将收官、“十五五”规划正待谋划的关键时期召开的一次凝心聚力、真抓实干、团结奋进的大会。这次大会，对于动员全国各族人民贯彻落实党中央决策部署，扎实做好2025年各项工作，高质量完成“十四五”规划目标任务，为实现“十五五”良好开局打牢基础，具有重要意义。
李强在政府工作报告中提出，“推进职普融通、产教融合，增强职业教育适应性”，为职业院校高质量发展指明了前进方向，提供了根本遵循。风劲帆满图新志，砥砺奋进正当时。面对新要求、新任务，太阳成集团tyc33455党委将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述以及关于河南工作的重要讲话和重要指示批示，聚焦省委“四高四争先”重大战略部署，锚定职业教育类型定位，心怀“国之大者”“省之要者”，进一步肩负起服务和支撑中国式现代化建设河南实践的责任使命，进一步找准学校在教育强国、教育强省战略布局中的坐标方位，紧紧围绕学校“一三五九一”总体思路，主动对接服务我省“7+28+N”产业链群和制造业强省建设战略，勇担使命、奋勇争先，大力实施新时代立德树人工程和教育家精神铸魂强师行动，深化产教融合、校企合作，加强师资队伍建设，聚力推进“职教出海”，提升人才培养质量，涵育太阳集团特质、弘扬太阳集团精神、塑造太阳集团品牌，奋力打造具有太阳集团特色的职业教育高地，为奋力谱写中国式现代化河南篇章、加快教育强省建设作出新的更大贡献！
校长 薄新党
2025年是“十四五”规划收官之年，“十五五”规划蓄势谋划之年，在这一重要历史节点召开的全国两会是一次备受瞩目、同商国政、汇聚共识、激发力量的盛会。李强总理所作的政府工作报告振奋人心，内容务实、数据翔实，谋划未来目标明确，部署工作重点突出，充分体现了党中央对国家发展的深谋远虑和对民生福祉的深切关怀。在两会上，全国多位代表委员就职业教育的发展提出了富有建设性的建议，特别是在深化产教融合，推进职业院校人才培养提质增效方面引发了广泛关注。这些宝贵的意见为职业教育高质量发展指明了方向，也为职业院校提供了重要的思路和启发。对于职业教育来说，我们要在以下方面下功夫：深化校企、校地协作，构建多方协同育人机制，推动职业教育与产业发展的深度融合，建设一批高水平实训基地，培养更多高素质技术技能人才。优化专业设置，创新人才培养模式，推进课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接，不断增强职业教育的适应性。加强内涵建设，打造职业教育“五金”品牌，进一步支撑人才链、创新链和产业链的深度融合。太阳成集团tyc33455将继续贯彻落实习近平总书记关于河南工作的重要讲话精神，不折不扣落实党中央决策部署和全国两会精神，紧密结合学校“十四五”发展规划和2025年工作目标，凝心聚力，开拓进取，共同推动学校在产教融合、人才培养等方面迈向更高水平，为建设技能型社会、服务河南经济高质量发展贡献更大力量！
副校长 黄振中
全国两会的召开，以“稳中求进、守正创新”的时代强音，奏响了国家发展的激昂旋律。政府工作报告以“中国式现代化”为坐标轴，全景式展现了过去一年国家在经济、政治、文化、社会等各领域的改革成果，更以刀刃向内的改革勇气直面发展障碍，展现出对国家治理现代化的深刻洞见。其中，报告对教育地位的战略考量与《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》遥相呼应。作为河南省高职教育工作者，我深刻体会到：当全国教育大会精神与两会部署形成政策合力，当国家顶层设计与地方创新实践产生化学反应，教育强国建设就不仅是宏伟蓝图，更是可以落地的“施工图”。
站在新的历史方位，太阳成集团tyc33455将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，认真贯彻落实全国两会和全国教育大会精神，继续坚持立德树人之路，深化落实习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作，通过“思政课程引领+课程思政浸润+实践育人深化”三维体系，深入推进“大思政课”建设，以身心健康为突破点，强化“五育”并举，让学生在职业精神培育中筑牢理想信念之基；继续坚持改革攻坚之路，紧扣“培育新质生产力”战略需求，深入实施教育数字化战略，以改革创新举措引领教育观念、教育方式、教学模式系统性变革，以改革创新的决心激荡起建设教育强国的澎湃动力；继续坚持强师赋能之路，以“师德铸魂、能力筑基、实践赋能”为主线，将教师队伍高质量发展作为核心驱动力，打造一支政治坚定、师德高尚、技艺精湛、育人卓越的高素质专业化教师队伍，为谱写中国式现代化河南篇章提供智力支撑！
化学工程学院党总支副书记 常惟诚
2025年政府工作报告中的斐然成绩清晰可见，经济稳健上扬，民生福祉持续增进，为社会发展注入强劲动力。政府工作报告中关于教育的高质量发展要求，体现了国家对高等教育的重视，也为高等教育发展提供了根本遵循。作为一名基层教育工作者，高校毕业生就业问题始终是党和国家以及社会关注的重点，在政府工作报告中明确指出要强化促进青年就业政策举措，优化就业创业指导服务，这极具现实意义。据教育部数据，2025届高校毕业生人数达1222万人，就业形势严峻。为此，我们一方面要加强与企业合作，积极响应“万企进校园”计划，为学生提供较多优质岗位；另一方面，开展就业培训，切实提升学生就业竞争力。李强总理在报告中还提到，今年将提高资助额度，降低利率标准，充分体现了党和国家对大学生的关心关爱，我们将大力宣传落实好这项惠民政策，确保每一位家庭经济困难学生享受到政策红利，确保他们安心求学。新时代赋予了教育工作者光荣使命，面向2025年，我将继续以全国教育大会精神为指引，把为党育人、为国育才融入思想政治教育全过程，坚守教育初心，立足岗位，为学生的成长成才保驾护航，为教育强国建设贡献自己的力量。
制药工程学院院长 吕玮
国务院总理李强在政府工作报告中指出：深入实施科教兴国战略，提升国家创新体系整体效能；坚持创新引领发展，一体推进教育发展、科技创新、人才培养，筑牢中国式现代化的基础性、战略性支撑。加快建设高质量教育体系，全面提高人才队伍质量。李强总理在政府工作报告中关于科教兴国战略的阐述高瞻远瞩，意义重大，将教育、科技、人才统筹推进，精准抓住了中国式现代化建设的关键支撑点。在此大背景下，结合校党委书记闫俊山于学校第二次党员代表大会提出紧密围绕“一三五九一”总体思路，扎实开展“九大工程”建设，全力开启高水平大学建设新征程的讲话精神，制药工程学院积极响应，打造特色专业群，优化专业设置，践行聚势工程助力教育体系，通过引才、培训提升教师素质，为区域发展输送人才筑牢科教根基。我们将以两会精神为指引，推进工作，深化教学改革，强化内涵建设，为教育强国、教育强省助力，在职业教育浪潮中勇立潮头、书写新篇。
医药学院党总支书记 张亮
政府工作报告数据翔实、振奋人心，是过去一年国家发展成就的总结，也是对未来蓝图的擘画，更为当前工作指明了方向。报告中提出深入实施科教兴国战略，提升国家创新体系整体效能。坚持创新引领发展，一体推进教育发展、科技创新、人才培养，筑牢中国式现代化的基础性、战略性支撑。作为一名高校基层党总支书记，我深感责任重大。在今后的工作中，我们学院要全面贯彻落实全国两会精神和学校第二次党代会精神，将党的方针政策融入学院的日常管理与教学中。报告中提出全面实施新时代立德树人工程，推进大中小学思政课一体化改革创新。我们将通过创新教学形式，组织开展各类学生活动，加强思想政治教育和价值引领，帮助学生形成正确的世界观、人生观和价值观，在成长的过程中不断坚定理想信念。报告还提出要推进职普融通、产教融合，增强职业教育的适应性，今后我们将在党建引领下，进一步改革教学模式，加强校企合作，以产业需求为导向，培养符合社会需要的医药专业人才，为服务强国建设、民族复兴伟业贡献力量。
机电工程学院院长 黄双成
2025年政府工作报告明确提出“深化产教融合、强化技能型人才培养、推动职业教育数字化转型”等关键任务，我深感振奋，亦倍感责任重大。报告不仅为职业教育指明了方向，更为基层教学单位提供了破题发展的行动纲领。首先，报告首次将职业教育与产业升级、区域经济需求深度绑定，提出“专业链对接产业链”的明确要求。这要求二级学院必须打破传统办学惯性，主动对接地方支柱产业和新兴产业。当前，机电工程学院围绕区域智能制造产业需求，重构课程体系，引入企业真实项目进课堂，推动“课堂即车间、教师即工程师”的教学模式转型，同时，政策对“双师型”教师队伍建设的强调，也促使学院加快教师赴企业实践的制度化，真正实现“教学生产两栖人才”的培养目标；其次，报告中“职业教育数字化战略”的提法极具前瞻性。现下，机电工程学院已启动智能装备数字化虚拟仿真实训基地建设，通过3D建模、AR技术还原复杂工作场景，破解实训设备昂贵、高危操作难模拟的痛点，正是“职业教育数字化战略”的真实写照；最后，报告虽强调“校企命运共同体”，但基层实践中仍存在企业参与动力不足的问题。希望地方政府细化产教融合激励政策，将校企合作纳入企业社会责任评价体系。目前，机电工程学院正在试点“企业驻校工作站”模式，邀请企业技术骨干常驻学院参与课程开发，也希望此类创新政策能够给予更多容错空间与资源倾斜。总之，2025年政府工作报告为职业教育绘就了“大有可为”的蓝图，作为二级学院管理者，我们既要以“工匠精神”深耕专业建设，更需以“破界思维”推动教育变革，真正将政策红利转化为技术技能人才的培养效能，为中国式现代化筑牢人才之基。
信息工程学院智能工程教研室主任 张丹丹
李强总理在政府工作报告中提出，深入实施科教兴国战略，提升国家创新体系整体效能。坚持创新引领发展，一体推进教育发展、科技创新、人才培养，筑牢中国式现代化的基础性、战略性支撑。在报告中，我看到了国家坚定不移实施科教兴国、创新驱动发展、人才强国战略的决心和信心，从实现中华民族伟大复兴的战略高度谋划推进教育改革，深刻感受到职业教育大有可为的广阔前景。当前，以DeepSeek大模型为代表的人工智能产业迅猛发展，深刻影响社会生产关系的变革，重塑教育、医疗、制造等行业发展的格局。如何培养出具备创造性思维和开拓精神的新时代技能人才，是亟须解决的时代课题。作为职业教育从业者，一方面要紧跟时代发展潮流，把握科技发展趋势，深化校企合作、产教融合，将新知识、新技术、新工艺、新规范融入专业人才培养课程体系当中，力求培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才。另一方面要注重培养和激发学生创新能力，充分发挥职业特色与优势，鼓励学生开拓进取，用青春书写，用实干作答，把自身成长融入科技创新的伟大实践中，汇聚成推动社会主义现代化建设的强大合力。
护理学院康复治疗技术教研室主任 邱晓静
两会报告中关于落实立德树人根本任务的要求，对高校教育工作者提出了更高的责任和使命。作为专业课教师，我们要不断创新教学方法和手段，将两会精神融入到课堂教学中，让学生深刻理解国家的发展战略和政策导向。通过生动的案例、互动式教学等方式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。在科技飞速发展的今天，高校教师在科技创新方面也肩负着重要使命。我们将立足自身专业领域，瞄准国际科技前沿和国家重大需求，积极开展科研攻关。同时，注重科研成果的转化和应用，将科研成果更好地服务于社会经济发展。
建筑工程学院学工办主任 史真
李强总理在政府工作报告中着重指出更大力度稳定和扩大就业，完善就业优先政策，优化就业创业服务，拓宽高校毕业生等青年就业创业渠道，加大各类资金资源统筹支持力度，促进充分就业、提高就业质量。就业是国家的民生之本，也是太阳集团学工人的工作重心。在国家大力推进职普融通，深化产教融合的时代背景下，如何培养更多高素质技术技能人才，为产业升级和经济社会发展提供有力支撑，是党和国家给予高职院校教师的重要任务。作为建筑工程学院学工队伍的一员，我必将以更加饱满的热情、更加扎实的工作，积极响应政府工作报告中关于就业工作的要求，为学院毕业生的高质量充分就业贡献自己的力量，实现学院就业工作的新突破，向学校提交一份满意的就业工作答卷。
经济管理学院院长 张召哲
民之所盼就是政之所向。全国两会在这充满希望与生机的三月胜利召开，照亮了我们前行的道路，也点燃了我内心深处对国家发展的热切关注与期待。作为一名扎根河南职业教育的教师，我怀着无比激动和振奋的心情，认真关注着两会的每一项议程、每一个决策，深刻感受到了过去一年我国经济社会发展取得的辉煌成就，更对2025年经济社会发展，尤其是河南职业教育发展充满期待。回首2024年，我国经济社会发展取得了令人瞩目的成绩。国内生产总值稳健增长，科技创新成果丰硕，新质生产力蓬勃发展，这些成就不仅彰显了我国经济的强大韧性，也为职业教育的发展提供了广阔的空间。作为一名职业教育工作者，我们肩负着重要的使命，大力提高职业教育质量、职业教育如何向“新”而行，是我们每一个职教人都要终身研究的课题。展望2025年，政府工作报告为我们描绘了一幅宏伟的发展蓝图。报告中提出的一系列举措，都与职业教育的发展紧密相连。作为职业院校的一名党员干部，我深感责任重大。在新的一年里，我们将以两会精神为指引，立足本职岗位，勇于担当作为，充分发挥校企协同育人功能，深化产教融合，优化人才培养模式，以产业需求为导向，推进数字化赋能，搭建高水平产学研用创合作平台，大力提升学生的自主创新创业能力，为发展新质生产力提供人才支撑。
商学院副教授 乔晓娜
全国两会是我国政治生活中的一件大事，不仅为国家发展描绘了宏伟蓝图，也为教育事业指明了前进方向。政府工作报告中多次提到“职业教育”，并且指出“建设高素质专业化教师队伍，加强师德师风建设和教师待遇保障”，这让我们备受鼓舞。职业教育是培养高素质技术技能人才的重要途径，也是推动经济高质量发展的重要支撑。作为高校教师，我将深刻领会两会精神，将其融入日常教学和工作中。在人才培养方面，我们要紧跟两会精神，关注产业升级和市场需求的变化，及时调整教学内容，优化课程设置，将新技术、新工艺、新规范引入课堂。同时，我们自身也要不断提升专业素养和教学能力。两会强调了教师队伍建设的重要性，作为专业课教师，我会积极参加企业实践锻炼，积累一线工作经验，将最新的行业动态和技术带回课堂。最后，要加强师德师风建设，以身作则，用正能量引导学生，培养他们的社会责任感和职业使命感。全国两会的召开为我们指明了方向，也赋予了我们更多的责任。我将以两会精神为指引，立足岗位，扎实工作，为培养更多高素质技术技能人才、推动职业教育高质量发展贡献自己的力量！
新能源与智能汽车学院党总支书记 孙丽娜
从2024年我国新能源汽车年产量突破1300万辆，到政府工作报告中对今年的工作要因地制宜发展新质生产力，加快建设现代化产业体系中，再次提出要大力发展智能网联新能源汽车。同时怀进鹏部长也谈到：我们国家的职业教育为我们国家现代产业培养了70%的人才。作为高职教育的新能源与智能汽车学院教师，我深感肩负的责任重大。面对我国深入实施科教兴国战略，高职教育要根据需要动态调整专业群建设和人才培养模式，超常布局学科专业，不断加强校企合作，把科技成果转化为现实生产力，持续推进产教融合教育体系，培养出更多的大国工匠、能工巧匠、高技能人才，创新推动数字化建设和职教出海力度助力我国教育强国建设。
本科部党总支副书记 彭雅琴
3月5日上午，第十四届全国人民代表大会第三次会议在万众瞩目中隆重开幕，李强总理作的政府工作报告站位高远、重点突出，充分体现了党和国家对教育发展、科技创新和人才培养的高度重视与深切期望，让我更加明确了自身肩负的使命。令我感触最深的是怀进鹏部长在首场“部长通道”集中采访活动中谈到DeepSeek和机器人“出圈”，也说明了中国科技创新和人才培养的效果，并透露今年，我国将发布“人工智能教育白皮书”，进一步加强教育科技和人文教育的融合。这不仅是对学生未来发展指明方向的纲领性文件，更是给我们教育工作者带来新的发展机遇和挑战。作为本科部党总支副书记，我将牢牢把握教育强国蓄势突破、全面跃升的关键阶段，始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。着力构建“党建+教育+科技+人才”的发展格局，重点提升“四个力”：以党建引领事业发展，强化思政教育的政治引领力；以文化浸润培根铸魂，增强校园文化的价值支撑力；以创新驱动深化产教融合，提升科技赋能的实践转化力；以阵地建设守正创新，筑牢意识形态安全管控力，为学校建设成为特色鲜明的高水平职业技术大学贡献磅礴力量，共同书写中国式现代化河南新篇章。
马克思主义学院副院长 何秀霞
2025年政府工作报告发布后，作为马克思主义学院一分子的我细心认真逐字逐句再学习，报告充分体现了党和国家在新时代的战略部署，特别是在教育领域的深化改革和创新发展方面，为我们思政教育工作者提供了丰富的教学素材和方向指引。报告中提到的“以高质量发展为首要任务，以改革开放增强内生动力”，体现了我国在经济发展思路上的重大转变，从“量的追赶”迈向“质的突围”，这让我联想到在思政教学中，我们也应更加注重教学质量的提升，引导学生深入思考经济发展背后的深层次逻辑。作为培养马克思主义理论人才的重要阵地，马院应积极响应国家号召，进一步深化教学改革，推动课程体系创新，在教学中可以引入现实生活中的实际案例，培养学生的家国情怀和社会责任感，增强学生的理论素养和实践能力。让学生真切感受到国家对人民生活的关怀，增强他们对国家政策的认同感和对社会主义制度优越性的理解。此外，对报告中关于“科技自立自强”和“加快发展新型文化业态”的论述深有感触。我认为，马克思主义理论教育不仅要注重理论传授，还要引导学生关注国家发展大局，增强社会责任感和历史使命感。同时，马院应加强与社会的联系，推动理论研究成果转化为实际应用，为党和国家培养更多优秀的马克思主义理论人才，为国家发展提供智力支持。
校学生会主席团成员 张博琳
全国两会是在全面建设社会主义现代化国家新征程的关键时期召开的重要会议，具有承前启后、继往开来的深远意义。国务院总理李强向大会作政府工作报告，提出“制定实施教育强国建设三年行动计划”“推进职普融通、产教融合，增强职业教育适应性”等战略部署，为高等教育和职业教育高质量发展指明方向。报告强调要“一体推进教育发展、科技创新、人才培养”，这些内容深刻体现了国家对教育事业的高度重视，为河南高校师生注入了奋进动力。作为太阳成集团tyc33455学生干部，我将以两会精神为指引，强化技能报国担当，认真学习专业知识，积极参加实践课程，深入钻研专业技能，主动参与各类技能竞赛，以赛促学，在实践中不断锤炼自己，培育“技能成就人生”的工匠精神；积极组织并参与校园文化活动、志愿服务活动，向同学们宣传两会中关于教育、科技、人才的重要理念和战略部署，通过各种活动将两会精神转化为服务基层的实际行动，为河南打造国家创新高地贡献青春力量。
校学生会主席团成员 王恩惠
全国两会是在教育强国建设全面布局、高水平科技自立自强加速推进背景下召开的历史性盛会。国务院总理李强所作的政府工作报告中，“推进职普融通、产教融合”“深入实施科教兴国战略，提升国家创新体系整体效能”等部署，为新时代青年成长锚定坐标系。作为太阳成集团tyc33455的一名学生骨干，我将以“青春合伙人”的姿态践行两会精神，积极参与各类校园活动，向同学们深入解读两会政策要点，引导大家紧跟时代步伐，提升对专业学习与未来职业发展的新认知；深入一线实习实践，将所学知识与实际生产紧密结合，在实践中磨砺技能，积累经验，为构建自主可控的人才培养体系添砖加瓦。新征程呼唤新作为，我将以“闯”的精神突破认知边界，用“创”的劲头开辟实践新领域，让青春在推进中国式现代化河南实践中绽放绚丽之花！
