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喜报!我集团3个案例获评2024年教育评价改革优秀案例

发布日期:2024-10-12 来源:发展与质量管理处  供稿:陈一岩 摄影: 审核:周燕 王磊 

近日,河南省教育厅公布2024年教育评价改革优秀案例评选结果,我集团选送的《基于“德技并修、产教融合”的“双主体、三维度、多元评价”校企协同育人评价体系》等三个案例分别荣获一等奖1项,二等奖2项。

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近年来,学校积极贯彻落实中共中央 国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》和河南省《深化新时代教育评价改革实施方案》部署的各项改革任务,全面开展教育评价改革,取得显著成效。学校秉持“德技并修、产教融合”的校企双元育人理念,打破传统教育与产业之间的界限,构建紧密的校企合作关系,积极实施教育评价模式的全面革新,努力探索建立多元化、过程性与结果性相结合的教育评价体系。

下一步,我集团将深化教育综合改革,聚焦评价体系科学性、全面性、创新性,力促课程设置、教学方法、评价机制新突破。同时,注重实践总结,将工作实践转化为时代特色鲜明、紧密贴合发展趋势的优秀案例,为教育评价改革向更高质量发展贡献力量。

(责任编辑:王莉)

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